Слепотата на глухите се проявява в различна степен и в различни нива на комуникационни нужди. Това може да доведе и до много комуникационни предизвикателства. Ако имате някой в живота си, който е глух и сляп, научаването как да общувате с тях показва вашата грижа и любов към тях. Това може да означава, че правите всичко - от изучаването на жестомимичния език до просто да сте там за тях. Комуникацията с глухи и слепи често се третира като стока, а не като даденост и трябва да се насърчава, когато е възможно. Тази статия разглежда различни форми на комуникация за слепоглухи.
Стъпки
Метод 1 от 3: Разбиране на двойно-сензорна загуба
Стъпка 1. Знайте, че има различни степени на слепота на глухи или двойна сензорна загуба
Хората с изключително ограничен зрение и слух също могат да се считат за слепоглухи. Някои хора с двойна сензорна загуба все още могат да имат зрение или слух, макар и ограничени. В някои случаи те все още могат да говорят или четат. От друга страна, комуникацията може да бъде ограничена или ограничена до изразяване на физически нужди. Хората, които не могат да общуват, не са тъпи, но вместо това притежават голям потенциал за личностно развитие.
- Вродена глухота слепота е, когато човек се ражда без слух и зрение. Това, в зависимост от нивото на слухова/зрителна загуба и други фактори като околната среда и други условия, би могло значително да повлияе на комуникацията на индивида и основните умения за самообслужване.
- Придобитата слепота на глухотата се развива по-късно в живота, чрез нараняване, заболяване или възраст. Хората, които са имали възможност да преминат през „нормално“детство, често са по -адаптивни към различни методи на комуникация, особено тези, включващи знания като правопис, концепция за етикетиране, пространство и самата комуникация.
- Вродена глухота/придобита слепота е, когато някой се роди глух и загуби зрението си по -късно в живота поради нараняване, възраст или заболяване.
- Вродена слепота/придобита глухота се случва, когато някой се роди без зрение, а след това по -късно губи слуха си поради нараняване, заболяване или възраст.
Стъпка 2. Имайте предвид, че има различни техники, използвани за комуникация от и с глухи и слепи хора
Всеки човек е различен. Тъй като има толкова много различия в степента на сензорна загуба и тъй като преодоляването на тези ограничения е огромно предизвикателство, има много различия в начина, по който глухите и слепите се ориентират в комуникацията, включително:
- Реч
- Писмена комуникация
- Графични и нетактивни символи
- Тактилни символи и подсказки на обекти
- Жестове/сигнали за движение
- Мимики или шумове, които показват чувство или мнение
- Ръчен език на жестовете
- Тактилен жестомимичен език
- Брайлово писмо
- Докоснете сигнали
- Символично действие (напр. Да ви отведе до чешмата за питие)
Стъпка 3. Подгответе се да се сблъскате с неправилна комуникация
В някои случаи може да не е възможно широката общественост да общува със слепоглухи. Не са редки случаите, когато обучени комуникационни партньори изпитват затруднения или дори не успяват напълно да общуват ефективно със своя глухоглух партньор. Често хората, които не могат да комуникират правилно със слепоглухите, избират да игнорират комуникацията или изцяло човека. Не правете това, а по -скоро вижте дали има някой друг, който може да разбере какво се опитва да изрази лицето или друг метод за това. Не се предавай.
Стъпка 4. Вземете ръцете на слепоглухонемия
Ръцете са ушите, очите и гласът на много хора, които са глухи и слепи. Да бъдеш ръка за ръка позволява непрекъсната комуникация чрез физическата връзка. Глух и сляп може да не осъзнава, че се опитвате да го ангажирате. Вземането му за ръце му позволява да изпита опита ви да взаимодействате и да общувате с него и да се свържете заедно физически.
Стъпка 5. Потърсете медицински съвет и за двете сетива
Бъдете отворени за всичко, което медицинските експерти могат да препоръчат. Дори и малко подобрение може да подобри качеството и/или количеството на зрението и/или слуха, което от своя страна би могло да подобри комуникацията.
- Бъдете особено настоятелни за оценката и действията, ако слепоглухият индивид е дете, тъй като това е критичният период (най-важното време) за развитие и ще повлияе на комуникацията на детето до края на живота му.
- Ако е възможно, накарайте лекаря да провери вида на загубата на слуха на индивида.
- Различните слухови апарати могат да имат различен успех в зависимост от това къде се крие проблемът със слуха. Освен типичните слухови апарати за вътрешно ухо, попитайте и за слухови апарати, провеждащи костите, които могат да се поставят върху ленти за глава и очила за по-лесно носене.
- В идеалния случай тестовете трябва да се провеждат няколко пъти, особено ако комуникацията е значителен проблем. Това гарантира, че резултатите са точни, вместо да представляват ден, в който човекът не се чувстваше комуникативен.
Метод 2 от 3: Получаване на комуникация
Стъпка 1. Потърсете партньор за комуникация
В някои случаи хората с двойна сензорна загуба са придружени от партньор, обучен да улеснява комуникацията за слепоглухи. Този човек понякога ще има официално образование по слепоглуха комуникация и ще има развита връзка. Доказано е, че нивото на образование при слепоглухата слепота има най-голямо влияние върху комуникацията със слепоглухонемите.
Стъпка 2. Потърсете по -фини сигнали
Лицето може да се опита да комуникира с вас, без да използва комуникационен партньор. Те могат да включват съвети под формата на:
- Промени в езика на тялото
- Предварително написани бележки или карти
- Записи или изказвания
- Промени в дишането на човека
- Промяна на изражението на лицето
- Физически действия (като например отвеждане до хладилник за храна)
- Ако те посегнат към ръцете ви, това може да е опит за комуникация.
Стъпка 3. Вземете всяка предоставена ви карта или бележка, така че лицето да знае, че сте получили съобщението
След това го върнете, освен ако не е указано друго. Лице, което е сляпо глухо, може да комуникира чрез писмени съобщения или предварително записани съобщения. Те се използват за предаване на съществена информация за техните дейности.
Стъпка 4. Бъдете търпеливи
Комуникацията за слепоглухи може да бъде изключително трудна. Човекът може да се нуждае от значително повече време, отколкото сте свикнали, за да изрази това, което се опитва да каже. Като му дадете време да предаде напълно или да изпробва различни начини да изрази идеята, можете да улесните взаимодействието.
Метод 3 от 3: Изразяване на комуникацията
Стъпка 1. Използвайте езика на знаците, ако го направят
Жестовият език се предлага в различни форми. Много хора познават тактилните знаци за правопис на пръсти, както и някои основни адаптирани американски жестомимични езици. За хора, които също не знаят, е възможно да използват метода POP или Print On Palm, като използват показалеца си, за да проследят буквите на дланта на слеп и глух.
- Запомнете знаците на ръцете с правопис.
- Вземете клас ASL (американски жестомимичен език).
- Помислете за изучаване на брайлов шрифт, модерен, японски начин за подписване с пръсти.
Стъпка 2. Използвайте tadoma, ако го направят
Тадома е метод за комуникация със слепи и глухи, при който ръцете им се поставят върху устните на говорещия. Човекът с двойна сензорна загуба усеща формата на думите, докато ги казвате. Това е подобно на четене на устни. Не всички хора, които са слепи с глухота, могат да използват тадома и не всеки ще се чувства удобно с друг човек да сложи ръка на устата си.
Стъпка 3. Изчакайте поне пет секунди, преди да поискате отговор
Проучванията показват, че изчакването от пет, десет и петнадесет секунди е измеримо по-полезно в комуникацията със слепоглухите. Изчакването от нула до една секунда, преди да поискате отговор, е твърде кратко.
Стъпка 4. Научете се да използвате брайлово писмо, ако го правят
Има устройства, наречени брайлъри, които ви позволяват да напишете съобщение, което слепият човек да прочете. Понякога те могат да бъдат много скъпи и бихте могли да помислите и за (по -евтин) принтер за брайлови етикети. Компаниите дори разработват брайлова технология за смартфони.
Стъпка 5. Бъдете търпеливи и не се отказвайте
Ако вашият сляпо-глухоням любим човек не използва нито един от тези методи, бъдете чувствителни към техните нужди и продължете с това, което работи за тях.
- Прекарайте време с любимия човек, за да можете да забележите дори фина промяна в поведението, моделите на поведение и комуникация.
- Ентусиазирано и открито насърчавайте всеки малък успех в комуникацията, който имат с тях. Рим не е построен за един ден.
- Говорете с техните учители или други хора, които прекарват време с тях. Ако се обучават (от всякаква форма или форма), тогава трябва да има цели за индивида - или поне конкретни уроци. Ако не са в образованието, можете да го потърсите или да потърсите експерт. Като алтернатива можете сами да измислите някои прости неща.
- Опитайте да придружите една конкретна команда със знак, ако смятате, че може да ви видят. Повтаряйте знака всеки път, когато поискате това от тях, докато не могат да предвидят какво ще правите с тях от знака.
- Поддържайте здравословна рутина, която обогатява живота им, защото в края на деня щастието на любимия човек е по -важно от всякакво количество комуникация.
Съвети
- Осигурете възможности за избор.
- Вземете в ръцете си всякакви предмети, като избор на играчки или храна, вместо да го държите за опциите. Това ще му даде възможност да общува в замяна.
- Не забравяйте, че хората с увреждания също са хора. Всъщност много хора, които са глухи и слепи, не са били инвалиди при раждането. Не общувайте по начин, който може да намери за унизителен.
